Держава Рерихов - Щит Культуры

Ч.6 Подарок А теперь о первой встрече. Мы были семиклассниками и, разумеется, не могли охватить всю полноту славы нашей учительницы. Ожидание наше было неопределённое: будет нечто необычное и обязательно прекрасное. Но что? И то, что произошло, превзошло наше ожидание необычности. Конечно, мы воспр...

Александр Невский (1938) реж.С.Эйзенштейн Александр Невский.jpg Фильм основан на исторических событиях XIII века, борьбе Новгородской республики с экспансией рыцарских орденов. Действие разворачивается в 1242 году, уже после битвы со шведами на Неве в 1240 году (что позволило шире раскрыть в фильме...

Часть 5 Созвездие учителей Школа, где я учился, не была заброшенной. Она была большая, прославленная и стояла в центре Тбилиси. Чем же славилась моя мужская школа? Было чем. Размышляя об этом, я прихожу к выводу, что каждая школа имеет (во всяком случае, так это должно быть) своё созвездие учителей...

Михайло Ломоносов (фильм, 1986) Mihaylo_lomonosov.jpg Михайло Ломоносов — многосерийный фильм о истории России XVIII века через жизнь и деятельность выдающегося русского учёного и литератора Михайло Ломоносова. Фильм состоит из трёх разделов: «От недр своих», «Врата учёности» и «Во славу Отечества»...

Часть 4 "Единица - на всех, шишки по голове - каждому Учитель физкультуры. Добродушный крикун. Мог дать подзатыльник ученику, выругать его с отцовской заботой. Весь класс решил прогулять уроки дня и спастись от трёх контрольных. Директор поручил учителю физкультуры разыскать нас. Тот нас не нашёл. ...

ч.3 Контрольная для учителя Ее в классе никто не любил, ибо сама не любила нас: никогда не защищала нас, только ругала и пугала, доносила о наших «выходках» директору, проводила строгие контрольные, ставила много двоек и называла нас тупицами. Нам русский язык давался с большим трудом, кроме тех не...

2 часть " Я-герой С 1942 года нас с девочками разъединили, и я стал учеником четвёртого класса мужской школы. И вот урок русского языка. Входит в класс пожилая учительница, её называли заслуженной. Она -автор учебников. У неё строгое, недовольное лицо. Мы встаём. - Здравствуйте... - произносит она ...

без внутренней утонченности и понимания Живой Этики они ("методики") не работают. Получается не гуманная педагогика, а ее профанация. Совершенно верно Любовь! Есть такое определение у П.А.Флоренского "культура - это деятельность по организации пространства". В данном случае пространства души, духа....

Vitaly писал(а):Согласен!
Это сотрудничество движется по крепким рельсам экономического базиса.

По-просту говоря, по "рельсам" КУЛЬТУРЫ, которая вмещает в себя, и науку и искусство, и все остальное.

Кто сможет, кроме Мастера Ш.А.Амонашвили, рассказать? "Но нужно еще понять - как, именно как любить детей и каждого Ребенка, чтобы любовь стала самой действенной и доброй силой воспитания. Сколько нас - учителей и воспитателей на Земле, столько же ответов мы можем получить на этот вопрос-как. Если ...